學(xué)校是變本加厲、巧立名目亂收費(fèi)。我認(rèn)為除了個(gè)別膽大妄為利欲熏心的老師外，絕大部分的老師們都不敢再進(jìn)行有償補(bǔ)課了，否則就是自找苦吃，更不用說(shuō)強(qiáng)制補(bǔ)課并且亂收費(fèi)了，這些年國(guó)家不斷加大教育基礎(chǔ)投入、不斷提高老師的待遇和工資水平，除了極個(gè)別經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)、全國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校老師的工資待遇和收入相當(dāng)可以了、可是，一些學(xué)校和老師、仍然不知足、甚至于有點(diǎn)貪得無(wú)厭了忘記了老師、這個(gè)神圣的稱號(hào)。

1、學(xué)校老師有償補(bǔ)課，如何從根上斷絕？

這些年國(guó)家不斷加大教育基礎(chǔ)投入、不斷提高老師的待遇和工資水平，除了極個(gè)別經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)、全國(guó)絕大多數(shù)學(xué)校老師的工資待遇和收入相當(dāng)可以了、可是，一些學(xué)校和老師、仍然不知足、甚至于有點(diǎn)貪得無(wú)厭了忘記了老師、這個(gè)神圣的稱號(hào)。學(xué)校是變本加厲、巧立名目亂收費(fèi)，一些老師為了創(chuàng)收、在校外兼職教課、代課、辦補(bǔ)習(xí)班干第二職業(yè)。

結(jié)果：現(xiàn)在，一些學(xué)校和老師、投機(jī)取巧、利用家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心理、竟然把批改作業(yè)的老師應(yīng)該去做的本職工作都轉(zhuǎn)嫁給了學(xué)生家長(zhǎng)，老師整個(gè)一個(gè)“家長(zhǎng)群”向家長(zhǎng)們發(fā)號(hào)施令、布置作業(yè)、發(fā)送正確答案由家長(zhǎng)去監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并且由家長(zhǎng)批改作業(yè)老師們，干嘛去了呢？老師們忙著趕場(chǎng)子、在校外兼職“打工”賺外快、樂(lè)此不疲。

隨著各地教育機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)老師校外兼職管理力度、老師們不敢明目張膽的外出“打工”、但是，悄悄地在自己家里、或者學(xué)生家里幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生補(bǔ)課的現(xiàn)象仍然存在，有關(guān)老師校外補(bǔ)課的希望報(bào)道時(shí)常出現(xiàn)、層出不窮。那么、為什么老師校外兼職補(bǔ)課的現(xiàn)象屢禁不止?一是家長(zhǎng)和學(xué)生有需求（市場(chǎng)因素）、二是學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力山大、學(xué)校對(duì)老師的各種考核指標(biāo)，

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量一個(gè)學(xué)校的唯一法寶。德、智、體、美勞全面發(fā)展，成為了一句空話和口號(hào)，減負(fù)、減負(fù)喊了多少年了，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越減越重有求必應(yīng)、是老師變著花樣、手段不斷翻新校外補(bǔ)課的積極性，一是畸形的應(yīng)試教育模式造成學(xué)生和家長(zhǎng)市場(chǎng)需要（考大學(xué)、上名校、考研、出國(guó)留學(xué)、出人頭地、考公務(wù)員、找一份好工作是中國(guó)孩子成長(zhǎng)之路和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望)、二是老師賺錢(qián)的需要兩相疊加在一起，治療老師有償補(bǔ)課的頑疾有點(diǎn)難針對(duì)老師校外有償補(bǔ)課、教育主管部門(mén)治療起來(lái)有點(diǎn)心慈手軟、不敢下猛藥。

2、老師打罵體罰學(xué)生，強(qiáng)制要求補(bǔ)課亂收費(fèi)怎么處理？

哇，題主提出的問(wèn)題也太令人恐懼了，竟然還有這樣的老師存在嗎？不但體罰學(xué)生，而且還進(jìn)行打罵，更甚者又強(qiáng)制要求學(xué)生補(bǔ)課亂收費(fèi)，這樣的老師純粹是在找死啊！光是體罰學(xué)生這一點(diǎn)，現(xiàn)今在網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了，甚至連讓學(xué)生多抄幾遍作業(yè)有些人都認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的體罰，如果再進(jìn)行打罵的話，那還了得，不要說(shuō)家長(zhǎng)們會(huì)把你搞垮，就是輿論的吐沫星子也會(huì)把你給淹死的，再加上強(qiáng)制學(xué)生補(bǔ)課亂收費(fèi)這一條，我看這位老師不死也得脫層皮了。

現(xiàn)今，國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)了關(guān)于老師有償補(bǔ)課進(jìn)行處罰的相關(guān)政策，而且，很多地方也都在徹查此事，網(wǎng)上也對(duì)那些進(jìn)行有償補(bǔ)課的老師進(jìn)行了曝光，我認(rèn)為除了個(gè)別膽大妄為利欲熏心的老師外，絕大部分的老師們都不敢再進(jìn)行有償補(bǔ)課了，否則就是自找苦吃，更不用說(shuō)強(qiáng)制補(bǔ)課并且亂收費(fèi)了。這在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是老生常談的話題了，

同時(shí)，現(xiàn)在的老師們還有哪一個(gè)敢打罵學(xué)生??！除非他不想在教育界任職了。說(shuō)句不好聽(tīng)的話，現(xiàn)在的學(xué)生們是“大爺”，尤其是初中生更是如此，一個(gè)班級(jí)里有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就會(huì)把老師們氣得頭暈?zāi)X脹的，老師們批評(píng)幾句了，有的學(xué)生還會(huì)向老師們吹胡子瞪眼的，你敢打還是敢罵？老師們是大有打不得，罵也罵不得，否則就會(huì)引火燒身，

這樣的情況學(xué)校都是沒(méi)有辦法的，更何況老師們了。老師們都知道《九年義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》是那些“學(xué)校霸王”的后盾，對(duì)于題主的這種提法，是不是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)對(duì)老師們討論的話題還不夠多不夠激烈?。》顒裼羞@樣想法的朋友們不要再拿老師們尋開(kāi)心了，不要再無(wú)的放矢找話題來(lái)討論了，老師們也只是非常普通的人，老師們也是非常不容易的?。∵€是多給老師們一點(diǎn)點(diǎn)尊重吧！。