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擔(dān)保劃出是什么意思，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有啥方法

來(lái)源：整理 時(shí)間：2023-07-31 19:43:02 編輯：金融知識(shí) 手機(jī)版

1，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有啥方法

一、課本要“預(yù)、做、復(fù)”。每堂新課之前，做到先預(yù)習(xí)，特別要把難點(diǎn)或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時(shí)更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會(huì)做80%的練習(xí)題。每節(jié)新內(nèi)容學(xué)完后，我們要按照課本內(nèi)容，從易到難，從簡(jiǎn)到繁，一步一步地把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行比較復(fù)習(xí)，對(duì)概念、定理、公式做出歸納、總結(jié)，加深對(duì)知識(shí)的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對(duì)課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。 二、上課要“聽(tīng)、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問(wèn)題放在課堂上著重聽(tīng)，必要時(shí)還需做好筆記，并通過(guò)一些練習(xí)題加以鞏固。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，單把概念、定理、公式背熟，無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題，只有通過(guò)練來(lái)減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 三、作業(yè)要“思、問(wèn)、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。同時(shí)，還應(yīng)多樹(shù)立數(shù)學(xué)解題思想，如：方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想等常用方法；對(duì)于難題，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換，原結(jié)論還成立嗎？另外，對(duì)于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，最好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類(lèi)似錯(cuò)誤。 總之，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有方法、計(jì)劃和合理的安排。新課授完后，有些同學(xué)就感到頭痛，于是，東看看西翻翻，一天下來(lái)，不知道自己學(xué)了什么。因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂出合理的學(xué)習(xí)方法、目標(biāo)；沒(méi)有方法，就會(huì)變成一只無(wú)頭蒼蠅；沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)沒(méi)有動(dòng)力。
1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽(tīng)講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，作到耳到、眼到、手到！這個(gè)很重要，一定要學(xué)會(huì)做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下心來(lái)聽(tīng)，不要記，下課時(shí)再整理到筆記本上！保持高效率！3、俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí)，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！4、保證遇到的每一題都要弄會(huì)，弄懂，這個(gè)很重要！不會(huì)就問(wèn)，不要不好意思，要學(xué)會(huì)舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！作的題不要求多，但要精！5、要有錯(cuò)題集，把平時(shí)遇到的好題記下來(lái)，錯(cuò)題記下來(lái)，并要多看，多思考，不能在同一個(gè)地方絆倒??！總之，學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問(wèn)！你能在這里問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會(huì)成功的，加油吧?。?！
1 課前預(yù)習(xí) 2 遇到不懂得題一定要主動(dòng)的去問(wèn)老師 3 要多做些題

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有啥方法

2，如何上好課初中數(shù)學(xué)試題

如何學(xué)好初中數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)是中考必考科目之一，故從初一開(kāi)始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么，怎樣才能學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考： 一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。 新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線(xiàn)、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。 二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。 三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。 首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。 由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。 如何學(xué)好數(shù)學(xué) 學(xué)好數(shù)學(xué)的方法其實(shí)跟讀其他科目沒(méi)太大差別，流程上可區(qū)分為六個(gè)步驟： 1. 預(yù)習(xí) 2. 專(zhuān)心聽(tīng)講 3. 課后練習(xí) 4. 測(cè)驗(yàn) 5. 偵錯(cuò)、補(bǔ)強(qiáng) 6. 回想 以下就每一個(gè)步驟提出應(yīng)注意事項(xiàng)，提供同學(xué)們參考。 1. 預(yù) 習(xí) : 在課前把老師即將教授的單元內(nèi)容瀏覽一次，并留意不了解的部份。 2. 專(zhuān)心聽(tīng)講: (1)新的課程開(kāi)始有很多新的名詞定義或新的觀念想法，老師的說(shuō)明講解絕對(duì)比同學(xué)們自己看書(shū)更清楚，務(wù)必用心聽(tīng)，切勿自作聰明而自誤。 若老師講到你早先預(yù)習(xí)時(shí)不了解的那部份，你就要特別注意。 有些同學(xué)聽(tīng)老師講解的內(nèi)容較簡(jiǎn)單，便以為他全會(huì)了，然后分心去做別的事，殊不知漏聽(tīng)了最精彩最重要的幾句話(huà)，那幾句話(huà)或許便是日后測(cè)驗(yàn)時(shí)答錯(cuò)的關(guān)鍵所在。 (2)上課時(shí)一面聽(tīng)講就要一面把重點(diǎn)背下來(lái)。定義、定理、公式等重點(diǎn)，上課時(shí)就要用心記憶，如此，當(dāng)老師舉例時(shí)才聽(tīng)得懂老師要闡述的要義。 待回家后只需花很短的時(shí)間，便能將今日所教的課程復(fù)習(xí)完畢。事半而功倍。只可惜大多數(shù)同學(xué)上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費(fèi)一節(jié)課，真可惜。 3. 課后練習(xí) : (1) 整理重點(diǎn) 有數(shù)學(xué)課的當(dāng)天晚上，要把當(dāng)天教的內(nèi)容整理完畢，定義、定理、公式該背的一定要背熟，有些同學(xué)以為數(shù)學(xué)著重推理，不必死背，所以什麼都不背，這觀念并不正確。一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是基本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒(méi)有記住這些，解題時(shí)將不能活用他們，好比醫(yī)師若不將所有的醫(yī)學(xué)知識(shí)、用藥知識(shí)熟記心中，如何在第一時(shí)間救人。很多同學(xué)數(shù)學(xué)考不好，就是沒(méi)有把定義認(rèn)識(shí)清楚，也沒(méi)有把一些重要定理、公式”完整地〃背熟。 (2) 適當(dāng)練習(xí) 重點(diǎn)整理完后，要適當(dāng)練習(xí)。先將老師上課時(shí)講解過(guò)的例題做一次，然后做課本習(xí)題，行有余力，再做參考書(shū)或任課老師所發(fā)的補(bǔ)充試題。遇有難題一時(shí)解不出，可先略過(guò)，以免浪費(fèi)時(shí)間，待閑暇時(shí)再作挑戰(zhàn)，若仍解不出再與同學(xué)或老師討論。 (3) 練習(xí)時(shí)一定要親自動(dòng)手演算。很多同學(xué)常會(huì)在考試時(shí)解題解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做練習(xí)時(shí)是用看的，很多關(guān)鍵步驟忽略掉了。 4. 測(cè)驗(yàn) : (1) 考前要把考試范圍內(nèi)的重點(diǎn)再整理一次，老師特別提示的重要題型一定要注意。 (2) 考試時(shí)，會(huì)做的題目一定要做對(duì)，常計(jì)算錯(cuò)誤的同學(xué)，盡量把計(jì)算速度放慢， 移項(xiàng)以及加減乘除都要小心處理，少使用“心算” 。 (3) 考試時(shí)，我們的目的是要得高分，而不是作學(xué)術(shù)研究，所以遇到較難的題目不要 硬干，可先跳過(guò)，等到試卷中會(huì)做的題目都做完后，再利用剩下的時(shí)間挑戰(zhàn)難題，如此便能將實(shí)力完全表現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到最完美的演出。 (4) 考試時(shí)，容易緊張的同學(xué)，有兩個(gè)可能的原因： a. 準(zhǔn)備不夠充分，以致缺乏信心。這種人要加強(qiáng)試前的準(zhǔn)備。 b. 對(duì)得分預(yù)期太高，萬(wàn)一遇到幾個(gè)難題解不出來(lái)，心思不能集中，造成分?jǐn)?shù)更低。這種人必須調(diào)整心態(tài)，不要預(yù)期太高。 5. 偵錯(cuò)、補(bǔ)強(qiáng) : 測(cè)驗(yàn)后，不論分?jǐn)?shù)高低，要將做錯(cuò)的題目再訂正一次，務(wù)必找出錯(cuò)誤處，修正觀念，如此才能將該單元學(xué)的更好。 6. 回想： 一個(gè)單元學(xué)完后，同學(xué)們要從頭到尾把整個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容回想一遍，特別注意標(biāo)題，一般而言，每個(gè)小節(jié)的標(biāo)題就是該小節(jié)的主題，也是最重要的。將主題重點(diǎn)回想一遍，才能完整了解我們?cè)趯W(xué)些什麼東西。 補(bǔ)充材料： 中學(xué)階段如何提高數(shù)學(xué)成績(jī) 1、培養(yǎng)興趣，帶好奇心學(xué)習(xí)。 學(xué)數(shù)學(xué)要愛(ài)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是美麗的，它的美體現(xiàn)在結(jié)論的簡(jiǎn)單明確，它是一種理性美和抽象美。數(shù)學(xué)就像一個(gè)花園，沒(méi)進(jìn)門(mén)時(shí)看不出它的漂亮可一旦走進(jìn)去，就會(huì)感覺(jué)它真美。許多數(shù)學(xué)家都把興趣放在學(xué)好數(shù)學(xué)的首要位置。其次是好奇心,學(xué)數(shù)學(xué)要有想法，要敢于去猜想，要帶著好奇心去學(xué)數(shù)學(xué)。要從解題過(guò)程找樂(lè)趣，找成就感。只要好奇心和求知欲變成了解決問(wèn)題的渴求，就能自覺(jué)的提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)真正去解決問(wèn)題的能力。只有對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了樂(lè)趣，才能更自覺(jué)地學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)。 2、仔細(xì)看書(shū)，弄懂?dāng)?shù)學(xué)語(yǔ)言。 不愛(ài)讀數(shù)學(xué)教科書(shū)，是中學(xué)生的“通病”。數(shù)學(xué)教科書(shū)是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)它成包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言。它語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、邏輯性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富、含義深刻，因而看數(shù)學(xué)教科書(shū)切不可浮光掠影，一目十行。 數(shù)學(xué)概念、定義、定理等都用文字語(yǔ)言表述，看書(shū)時(shí)務(wù)必留心。預(yù)習(xí)時(shí)要做到“五要”：①要用波浪線(xiàn)劃出重點(diǎn)；②要將公式及結(jié)論做記號(hào)；③要在看不懂、有疑問(wèn)的地方用鉛筆畫(huà)問(wèn)號(hào)；④要將簡(jiǎn)單習(xí)題的答案、解題要點(diǎn)寫(xiě)在后面；⑤如果定義、定理中的條件不止一個(gè)，就要把條件編上號(hào)碼。 符號(hào)語(yǔ)言有豐富的內(nèi)涵，要寫(xiě)得出，辯得清、記得牢。讀符號(hào)語(yǔ)言，要說(shuō)得出它的涵義，辯得明它的特征。 圖形語(yǔ)言既能反映元素的相對(duì)位置，又是數(shù)量關(guān)系的直接反映。因而觀看幾何圖形時(shí)要讀懂隱藏在圖形元素之間的內(nèi)在聯(lián)系及數(shù)量關(guān)系；而觀看圖像，要從其形狀窺視出函數(shù)的性質(zhì)。 如果課前、課后閱讀數(shù)學(xué)書(shū)能達(dá)到上述要求，學(xué)數(shù)學(xué)也就入門(mén)了；若由此養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣，提高成績(jī)則指日可待。 3、認(rèn)真聽(tīng)課，掌握思維方法。 聽(tīng)課要全神貫注，隨著老師的講解積極思維。預(yù)習(xí)時(shí)似懂非懂的概念弄明白了么？疑團(tuán)化解了么？老師口授的真知灼見(jiàn)、補(bǔ)充的例題、精彩的解法，要抓緊記錄下來(lái)。寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，不但留下一份寶貴的資料，而且也能促使自己注意力集中。 聽(tīng)課時(shí)還要做到不斷生疑、質(zhì)疑，敢于提問(wèn)、答問(wèn)。要想想老師的講解是否完整無(wú)誤，解法是否嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)瑕。板書(shū)的范例如果懂了，就應(yīng)思謀新的解法；如果有疑點(diǎn)就應(yīng)大膽質(zhì)疑。爭(zhēng)著回答問(wèn)題絕不是“圖表現(xiàn)”，而是闡述自己的見(jiàn)解，提高自己的口頭表達(dá)能力。即使自己回答錯(cuò)了，將問(wèn)題暴露后，也便于訂證。聽(tīng)課最忌盲從，隨波逐流，人云亦云，不懂裝懂。 4、獨(dú)立鉆研，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。 養(yǎng)成良好的獨(dú)立鉆研學(xué)習(xí)的習(xí)慣必須做到： ①按時(shí)完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。作業(yè)惟有按時(shí)完成，才能得以鞏固知識(shí)，盡量減少遺忘。而在完成作業(yè)的過(guò)程中，將增大知識(shí)復(fù)現(xiàn)率，促進(jìn)自己的思考力，發(fā)揮解決問(wèn)題的創(chuàng)造力。 善于學(xué)習(xí)的同學(xué)還應(yīng)注意作業(yè)的保潔與收藏，因?yàn)檫@既是珍視自己的勞動(dòng)成果，也是很好的復(fù)習(xí)資料。 ②適時(shí)復(fù)習(xí)功課，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。章節(jié)復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、迎考復(fù)習(xí)等是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不可或缺的一部份，它有承前啟后的作用。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)按照一定的系統(tǒng)歸納總結(jié)知識(shí)，總結(jié)方法，形成數(shù)學(xué)的“經(jīng)緯網(wǎng)”。這里的“經(jīng)”指的是數(shù)學(xué)的各個(gè)分支的知識(shí)；“緯”指的是相同的數(shù)學(xué)方法在不同分支中的應(yīng)用。要想學(xué)好數(shù)學(xué)就必須織好數(shù)學(xué)的“經(jīng)緯網(wǎng)”。 ③應(yīng)注重書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化。數(shù)學(xué)學(xué)科是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，它對(duì)表達(dá)、敘述的過(guò)程，符號(hào)使用的規(guī)定都有嚴(yán)格的要求。因而在做練習(xí)、作業(yè)、考試時(shí)書(shū)寫(xiě)都應(yīng)規(guī)范化。 ④運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的聯(lián)貫性，新舊知識(shí)之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。因此借書(shū)本知識(shí)，進(jìn)行聯(lián)想，不但可以增強(qiáng)鉆研興趣，而且能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力。 注意了以上幾種做法，不但可以鞏固原有的知識(shí)，而且擴(kuò)展了自己的知識(shí)領(lǐng)域，溝通了數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。有了良好的鉆研習(xí)慣，定能學(xué)好數(shù)學(xué)。

如何上好課初中數(shù)學(xué)試題

3，7S推行的好處

轉(zhuǎn)載以下資料供參考　　7S的八大作用　　1、改善和提高企業(yè)形象。　　2、提高生產(chǎn)效率?！　?、改善零件在庫(kù)周轉(zhuǎn)率?！　?、減少故障，保障品質(zhì)?！　?、保證企業(yè)安全生產(chǎn)。　　6、降低生產(chǎn)成本?！　?、改善員工精神面貌，使組織具有活力?！　?、縮短作業(yè)周期，確保交貨期。　　7S的八大效用　　1、虧損為零﹝7S為最佳的推銷(xiāo)員﹞至少在行業(yè)內(nèi)被稱(chēng)贊為最干凈、整潔的工場(chǎng)；無(wú)缺陷、無(wú)不良、配合度好的聲譽(yù)在客戶(hù)之間口碑相傳，忠實(shí)的顧客越來(lái)越多；知名度很高，很多人慕名來(lái)參觀；大家爭(zhēng)著來(lái)這家公司工作；人們都以購(gòu)買(mǎi)這家公司的產(chǎn)品為榮；●整理、整頓、清掃、清潔和修養(yǎng)維持 良好，并且成為習(xí)慣，以整潔為基礎(chǔ)的工廠(chǎng)有很大的發(fā)展空間?！　?、不良為零﹝7S是品質(zhì)零缺陷的護(hù)航者﹞ 產(chǎn)品按標(biāo)準(zhǔn)要求生產(chǎn)；檢測(cè)儀器正確地使用和保養(yǎng)，是確保品質(zhì)的前提；環(huán)境整潔有序，異常一眼就可以發(fā)現(xiàn)；干凈整潔的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，可以提高員工品質(zhì)意識(shí)；機(jī)械設(shè)備正常使用保養(yǎng)，減少次品產(chǎn)生；●員工知道要預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生而非僅是處理問(wèn)題?！　?、浪費(fèi)為零﹝7S是節(jié)約能手﹞ 7S能減少庫(kù)存量，排除過(guò)剩生產(chǎn)，避免零件、半成品、成品在庫(kù)過(guò)多；避免庫(kù)房、貨架、天棚過(guò)剩；避免卡板、臺(tái)車(chē)、叉車(chē)等搬運(yùn)工具過(guò)剩；避免購(gòu)置不必要的機(jī)器、設(shè)備；避免“尋找”、“等待”、“避讓”等動(dòng)作引起的浪費(fèi)；消除“拿起”、“放下”、“清點(diǎn)”、“搬運(yùn)”等無(wú)附加價(jià)值動(dòng)作；●避免出現(xiàn)多余的文具、桌、椅等辦公設(shè)備?！　?、故障為零 ﹝7S是交貨期的保證﹞ 工廠(chǎng)無(wú)塵化；無(wú)碎屑、碎塊和漏油，經(jīng)常擦試和保養(yǎng)，機(jī)械稼動(dòng)率高；模具、工裝夾具管理良好，調(diào)試、尋找時(shí)間減少；設(shè)備產(chǎn)能、人員效率穩(wěn)定，綜合效率可把握性高；每日進(jìn)行使用點(diǎn)檢，防患于未然?！　?、切換產(chǎn)品時(shí)間為零﹝7S是高效率的前提﹞模具、夾具、工具經(jīng)過(guò)整頓，不需要過(guò)多的尋找時(shí)間；整潔規(guī)范的工廠(chǎng)機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，作業(yè)效率大幅上升；徹底的7S，讓初學(xué)者和新人一看就懂，快速上崗?！　?、事故為零﹝7S是安全的軟件設(shè)備﹞整理、整頓后，通道和休息場(chǎng)所等不會(huì)被占用；物品放置、搬運(yùn)方法和積載高度考慮了安全因素；工作場(chǎng)所寬敞、明亮，使物流一目了然；人車(chē)分流，道路通暢；“危險(xiǎn)”、“注意”等警示明確；員工正確使用保護(hù)器具，不會(huì)違規(guī)作業(yè)；所有的設(shè)備都進(jìn)行清潔、檢修，能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，從而消除安全隱患；消防設(shè)施齊備，滅火器放置位置、逃生路線(xiàn)明確 ，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)或地震時(shí)，員工生命安全有保障。　　7、投訴為零﹝7S是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者﹞人們能正確地執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度；去任何崗位都能立即上崗作業(yè)；誰(shuí)都明白工作該怎么做，怎樣才算做好了；工作方便又舒適；每天都有所改善，有所進(jìn)步?！　?、缺勤率為零﹝7S可以創(chuàng)造出快樂(lè)的工作崗位）一目了然的工作場(chǎng)所，沒(méi)有浪費(fèi)、勉強(qiáng)、不均衡等弊端；崗位明亮、干凈，無(wú)灰塵無(wú)垃圾的工作場(chǎng)所讓人心情愉快，不會(huì)讓人厭倦和煩惱；工作已成為一種樂(lè)趣，員工不會(huì)無(wú)故缺勤曠工；7S能給人“只要大家努力，什么都能做到”的信念，讓大家都親自動(dòng)手進(jìn)行改善；在有活力的一流工場(chǎng)工作，員工都由衷感到自豪和驕傲。
一、 7s概論 1）7s起源 日本式企業(yè)將5s運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位，而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下，5s對(duì)于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)改善等方面發(fā)揮了巨大作用，逐漸被各國(guó)的管理界所認(rèn)識(shí)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，5s已經(jīng)成為工廠(chǎng)管理的一股新潮流。 根據(jù)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的需要，有的公司在原來(lái)5s的基礎(chǔ)上又增加了節(jié)約(save)及安全(safety)這兩個(gè)要素，形成了“7s"；也有的企業(yè)加上習(xí)慣化(shiukanka)、服務(wù)(service)及堅(jiān)持(shikoku)，形成了“10s".但是萬(wàn)變不離其宗，所謂“7s"、“10s"都是從“5s"里衍生出來(lái)的。 2）用以下的簡(jiǎn)短語(yǔ)句來(lái)描述7s，也能方便記憶 整理：要與不要，一留一棄；整頓：科學(xué)布局，取用快捷；清掃：清除垃圾，美化環(huán)境； 安全：安全操作，生命第一；清潔：形成制度，貫徹到底；素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣。 3）7s的說(shuō)明書(shū) 7s為“廣譜抗菌藥”，能有效治療各種情形的疾病。長(zhǎng)期服用能夠提高免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。本品無(wú)任何副作用。 『成分』整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。 『適用范圍』 ·生產(chǎn)車(chē)間、宿舍房間、倉(cāng)庫(kù)、辦公室、公共場(chǎng)所； ·公共事務(wù)、供水、供電、道路交通管理等； ·社會(huì)道德、人員思想意識(shí)的管理。 『作用』消除各種問(wèn)題（隱患），強(qiáng)壯體魄，提高免疫力。 主要作用于以下6種： 1.7s讓客戶(hù)留下深刻的印象； 2.用7s可以節(jié)約成本； 3.用7s可以縮短交貨期； 4.用7s可以使我們的工作場(chǎng)所的安全系數(shù)增大； 5.7s可以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的建立； 6.通過(guò)7s可以提高全體員工的士氣。 『用法』內(nèi)外兼服 『用量』遵醫(yī)囑。 注意事項(xiàng)：一旦開(kāi)始服藥，請(qǐng)不要中途停止。 4）7s的八大作用 1.虧損為零—為最佳的推銷(xiāo)員 2.不良為零—7s是品質(zhì)零缺陷的護(hù)航者 3.消費(fèi)為零—7s是節(jié)約能手 4.故障為零—7s三交貨期的保證 5.切換產(chǎn)品時(shí)間為零—7s是高效率的前提 6.事故為零—7s是安全的軟件設(shè)備 7.投訴為零—7s是標(biāo)準(zhǔn)化的推動(dòng)者 8.缺勤率為零—7s可以創(chuàng)造出快樂(lè)的工作崗位 4）7s之間的關(guān)系 7個(gè)s之間的關(guān)系可以用這么幾句口訣表述 7s關(guān)系圖： 二、7s推進(jìn)重點(diǎn) 1) 整理的推進(jìn)重點(diǎn) 1. 整理的含義 2.整理的作用 · 可以使現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物 ,行道通暢,增大作業(yè)空間面積,提高工作效率; · 減少碰撞,保障生產(chǎn)安全,提高產(chǎn)品質(zhì)量; · 消除混料差錯(cuò); · 有利于減少庫(kù)存,節(jié)約資金; · 使員工心情舒暢,工作熱情高漲. 3.推進(jìn)整理的步驟 第一步:現(xiàn)場(chǎng)檢查 第二步:區(qū)分必需品和非必須品 第三步:清理非必須品 第四步:非必須品的處理 第五步:每天循環(huán)整理 2) 整頓的推進(jìn) 1. 整頓的含義 2. 整頓的作用 · 提高工作效率； · 將尋找時(shí)間減少為零； · 異常情況（如丟失、損壞）能馬上發(fā)現(xiàn)； · 非擔(dān)當(dāng)者也能明白要求和做法； · 不同的人去做，結(jié)果是一樣的（已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化）。 物料尋找百態(tài)圖： 3. 推行整頓的步驟 第一步：分析現(xiàn)狀 第二步：物品分類(lèi) 第三步：決定儲(chǔ)存方法（三要素） 2.清掃的作用 ·清掃就是點(diǎn)檢 ·無(wú)塵化 3.清掃的步驟 第一步:準(zhǔn)備工作 第二步:從工作崗位掃除一切垃圾、灰塵 第三步:清掃點(diǎn)檢機(jī)器設(shè)備 第四步:整理在清掃中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的地方 第五步:查明污染的發(fā)生源(跑、冒、滴、漏),從根本上解決問(wèn)題 4) 清潔的推進(jìn)重點(diǎn) 1.清潔的意義 2.清潔的作用 ① 維持作用:將整理、整頓、清掃后取得的良好作用持續(xù)下去,成為公司的制度; ② 改善作用:對(duì)已取得的良好成績(jī),不斷進(jìn)行持續(xù)改善,使之達(dá)成更高的境界.; 3.推進(jìn)清潔的步驟 第一步:對(duì)推進(jìn)人員進(jìn)行教育 第二步:整理—區(qū)分工作區(qū)的必需品和非必需品 第三步:向作業(yè)者進(jìn)行確認(rèn)說(shuō)明 第四步:撤走各崗位的非必需品 第五步:整頓—規(guī)定必需物品的擺放場(chǎng)所 第六步:規(guī)定擺放方法 第七步:進(jìn)行標(biāo)識(shí) 第八步:將放置方法對(duì)作業(yè)者進(jìn)行說(shuō)明 第九步:清掃并在地板上劃出區(qū)域線(xiàn),明確各負(fù)責(zé)區(qū)和負(fù)責(zé)人 5) 安全的推進(jìn)重點(diǎn) 1.安全的含義 2.安全的作用 ·讓員工放心，更好的投入工作； ·沒(méi)有安全事故，生產(chǎn)更順暢； ·沒(méi)有傷害，減少經(jīng)濟(jì)損失； ·有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，萬(wàn)一發(fā)生時(shí)能夠應(yīng)付； ·管理到位，客戶(hù)更信任和放心。 2.推進(jìn)安全的步驟 第一步：制定現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)基準(zhǔn) 第二步：規(guī)定員工的著裝要求 第三步：預(yù)防火災(zāi)的措施 第四步：應(yīng)急措施 第五步：日常作業(yè)管理 6）素養(yǎng)的推進(jìn)重點(diǎn) 1.素養(yǎng)的含義 2.素養(yǎng)的作用 ·提升人員的品質(zhì) ·改善工作意識(shí) 3.推進(jìn)素養(yǎng)的步驟 第一步：制定共同的有關(guān)規(guī)定、規(guī)則 第二步：制定服裝、儀容、識(shí)別證標(biāo)準(zhǔn) 第三步：制定禮儀守則 第四步：教育訓(xùn)練（新進(jìn)人員強(qiáng)化7s教育、實(shí)踐） 第五步：推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)（晨會(huì)，禮貌運(yùn)動(dòng)等） 二、推進(jìn)體制 基本原理 推行7s應(yīng)經(jīng)歷三個(gè)階段：形式化 行事化 習(xí)慣化 四、7s推行技巧 1）破冰行動(dòng) 1. 全員的誓師大會(huì) 2. 員工動(dòng)員大會(huì) 3. 啟動(dòng)茶話(huà)會(huì) 4. 懇談會(huì) 5. 演講比賽、答辯會(huì)等等 2）尋寶活動(dòng) 1. 只尋找不要物，不追究責(zé)任； 2. 尋找越多不要物，員工獎(jiǎng)勵(lì)越高； 3. 交*互換區(qū)域?qū)殻乐古撟骷伲?4. 有爭(zhēng)議的物品，提交7s推進(jìn)辦裁組； 5. 部門(mén)重視的，給予組織獎(jiǎng)勵(lì)。 3）定點(diǎn)攝影 4）紅牌作戰(zhàn) 1.紅牌的作用 ·必需品和非必需品一目了然，提高每個(gè)員工的自覺(jué)性和改進(jìn)意識(shí)； ·紅牌上有對(duì)策方法和改善期限，要求一目了然； ·引起責(zé)任部門(mén)注意，及時(shí)清楚非必需品。 2.紅牌作戰(zhàn)實(shí)施步驟 第一步：紅牌方案出臺(tái) 第二步：決定掛紅牌的對(duì)象 第三步：明確判定標(biāo)準(zhǔn) 第四步：紅牌的發(fā)行（使用醒目的紅色紙） 第五步：掛紅牌 第六步：紅牌的對(duì)策及評(píng)價(jià) 5）洗澡活動(dòng) 洗澡活動(dòng)通常有三個(gè)步驟 1.掃除垃圾； 2.修繕縫補(bǔ)，進(jìn)行污染源防治； 3. 油漆翻新。 6）晨會(huì)制 1.晨會(huì)制的重要性 晨會(huì)在很多企業(yè)推行的時(shí)候，多多少少都普遍存在以下的誤區(qū)： ·誰(shuí)有沒(méi)有來(lái)，一看就知道，何必開(kāi)早會(huì)呢？ ·把指示傳達(dá)到位就行了，何必開(kāi)早會(huì)呢？ ·聽(tīng)取那么多與我無(wú)關(guān)的事情，浪費(fèi)時(shí)間。 ·在告示上張貼就行了。 ·這么短的時(shí)間，什么事也說(shuō)不清楚。 ·將開(kāi)早會(huì)的時(shí)間，可以多做好幾個(gè)產(chǎn)品呢？ 2.晨會(huì)的六大好處 ·有利于團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè) ·能產(chǎn)生良好的精神面貌 ·培養(yǎng)全員的文明禮貌習(xí)慣 ·提高干部自身水平（表達(dá)能力、溝通能力） ·提高工作布置效率 ·養(yǎng)成遵守規(guī)定的習(xí)慣
核心的好處是：養(yǎng)成正確的做事習(xí)慣，持續(xù)良性發(fā)展。其他好處：提高工作效率、提高環(huán)境安全、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低工作成本。邊際效應(yīng)：提高人員素養(yǎng)

7S推行的好處

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