《中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史綱》,吉林大學(xué)出版社。《中國近代經(jīng)濟史綱》,甘肅人民出版社,經(jīng)濟史了解了,你也可以自己去找相關(guān)的書去看,完事之后就是哲學(xué),MichealSandel的書可以看,《中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史綱(1984-1996年)》,黑龍江教育出版社。
1、有什么經(jīng)濟管理類的書值得看?
強烈推薦劉鶴的《兩次全球大危機的比較研究》從劉鶴在達沃斯的講話之后,大家開始將他和中國經(jīng)濟的頂層設(shè)計聯(lián)系在了一起,也開始關(guān)注劉鶴的經(jīng)濟理論。目前可以找到的劉鶴專注只有一本,就是2013年出版的《兩次全球大危機的比較研究》,本書主要對比了20世紀(jì)30年代的大蕭條和2008年的經(jīng)濟危機,其實更像是匯集數(shù)據(jù)和觀點的長論文,那么現(xiàn)在再對這篇論文進行一次再總結(jié),
一、危機的原因:在闡述危機的原因上,劉鶴的觀點很想明斯基的周期理論,簡要概述如下:危機路徑圖這樣的經(jīng)濟脈絡(luò)其實就是明斯基針對金融危機的推演,本質(zhì)上可能是技術(shù)進步和動物精神的疊加,這是人類經(jīng)濟歷史的規(guī)律,可能我們誰也沒有辦法避免。邏輯應(yīng)該是:技術(shù)進步導(dǎo)致生產(chǎn)力突然大力提升,需求短時間內(nèi)被大量刺激,尤其是新需求,誠如iPhone被發(fā)明之前是不存在這種需求的,
技術(shù)進步往往同步伴隨著金融業(yè)的進步,金融業(yè)的進步可能體現(xiàn)在兩個方面,一方面是金融手段復(fù)雜化,例如可以實現(xiàn)更大規(guī)模的期現(xiàn)錯配,例如未來的現(xiàn)金流可以現(xiàn)在折現(xiàn),本質(zhì)是資產(chǎn)負(fù)債表的擴大化,造成人們傾向于透支消費(本身又會刺激經(jīng)濟,讓一起看起來都是正確的選擇);另一方面就是金融衍生工具的復(fù)雜化,看似一切都可以對沖,而且將資產(chǎn)價格與其資產(chǎn)的實質(zhì)風(fēng)險通過金融工具的包裝,被割裂了,我們再也看不到其風(fēng)險實質(zhì),在樂觀情緒下,或者說在既有收益率下人們會低估資產(chǎn)所蘊含的風(fēng)險。
這個時候現(xiàn)代金融的順周期特性就展現(xiàn)無遺,如果用一句話來概括,就是在經(jīng)濟好的時候,人們會低估風(fēng)險,高估風(fēng)險多帶來的溢價,會用短期的過去評估長久的未來,二、未來如何預(yù)防危機:通過上述的整理可以看到,劉鶴在面對危機的核心觀點就是,在經(jīng)濟政策制定中要添加“逆周期因子”,金融周期的本質(zhì)原因是現(xiàn)行的市場經(jīng)濟包括人們的動物精神都是順周期行為,一定要實現(xiàn)宏觀審慎才能降低經(jīng)濟危機發(fā)生的概率。
并且劉鶴還有一個論點,就是金融危機本質(zhì)是一種錯配,于個體國家是貧富收入差距的擴大,于全球是國家經(jīng)濟實力和資源分布、政治地位的錯配,錯配導(dǎo)致了原有經(jīng)濟模式發(fā)展的瓶頸,那么解決危機本質(zhì)上也是解決錯配,那么每次危機之后都會形成一次新秩序,作為中國經(jīng)濟的頂層設(shè)計者,那么在未來經(jīng)濟發(fā)展項下中國在新秩序中的位置就變得非常微妙。
三、危機是否過去:最后再想總結(jié)這個問題,對比與大蕭條時代,08年危機由于經(jīng)濟體系和經(jīng)濟理論的發(fā)達,由于國家實施經(jīng)濟政策的多樣化,看似短時間內(nèi)通過貨幣政策手段解決了經(jīng)濟危機,但是劉鶴對于經(jīng)濟危機已經(jīng)結(jié)束持懷疑態(tài)度,因為大蕭條最后的解決其實是二戰(zhàn),解決了當(dāng)前的錯配問題。而現(xiàn)在貧富差距之間錯配和國家之間的錯配是否解決?可能沒有表象經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯現(xiàn)的那么樂觀,
2、想學(xué)經(jīng)濟學(xué)看什么書比較好?
想認(rèn)真學(xué)還是業(yè)余學(xué)著玩?學(xué)著玩。1.可以玩玩曼昆,經(jīng)濟學(xué)原理,2.之后想要經(jīng)濟學(xué)思維,可以考慮牛奶可樂經(jīng)濟學(xué),有很多國內(nèi)的仿寫,但是大部分是垃圾。3.列維,魔鬼經(jīng)濟學(xué)-freaknomics,感覺國內(nèi)這幫書商也不知道怎么想的,翻譯成魔鬼經(jīng)濟學(xué),智商感人,他和他師傅都被成為經(jīng)濟學(xué)帝國主義,牛逼得很,本質(zhì)我覺得是種贊美。
4.千萬別去看什么國富論...就業(yè)利息和貨幣通論啥的,都是多少年前的玩意。那時候數(shù)學(xué)現(xiàn)在看就是笑話,讀起來也費勁,如果能看原文,還能欣賞,看翻譯文,呵呵,5.沒數(shù)學(xué)是無法通透的理解經(jīng)濟學(xué)的。多讀點哲學(xué)對理解經(jīng)濟學(xué)中的思辨,是很有重要性的,如果數(shù)學(xué)哲學(xué)都沒有,上面的書讀著也就是鬧著玩,好看,能有點啟發(fā),但離著通透還很遠。