從目前的發(fā)展形勢來看,投資小區(qū)車位是穩(wěn)賺的不賠的,因為這里面涉及到某些原因,哪一個原因都能支持我們這種投資獲得收益的理念。投資小區(qū)車位不一定就能夠獲得投資機會,因為參加搖號的業(yè)主越多,機會就越渺茫,但一旦成功獲得購買車位的機會,在現(xiàn)場就會有其他業(yè)主向你伸出橄欖枝,詢問你是否有轉(zhuǎn)讓購買小區(qū)車位機會的意向,這種意向是需要掏錢的,而當場成交,意味著這筆投資是成功的。
1、投資電影怎么樣?
這個我太有發(fā)言權(quán)了,這些年給電影公司服務(wù),基本上搞的都是電影融資?,F(xiàn)在1000個電影融資項目,999個都是白給,不可能有收益,剩下那一個能賺1500倍。我來教給你怎么挑出來那1個能賺的:第一,必須有知名演員和知名導演,而且都在演員和導演的位置上,不能當什么顧問、總監(jiān)之類的,不要看他的PPT,要看這些演員或者導演的經(jīng)紀合同,最好要見到這些演員和導演本人,親口確認后錄像合影,否則就是白給。
第二,每個電影融資項目都說自己有多少自有資金,基本都是空口白話,如果沒有的,就肯定白給。檢查方法是看他專戶的進出賬憑證,不要看他帶來的,因為路邊的小廣告公司都能做假賬,讓他帶著你去銀行直接打流水賬單,第三,看這個公司之前運作的同等規(guī)模的電影項目,一個公司以前如果從來沒有做過,不可能第一次就運作成功。同樣不要看他的PPT,要看他所說的影片的正片署名,
而且署名位置必須是出品方甚至制作方,如果沒有,肯定白給。第四,這一點比較專業(yè),可能你考察不了,就是他所簽的所有團隊成員的合作默契度,攝影指導、AB掌機、跟焦助理、燈光師之間必須合作過3個以上的同等規(guī)模的影片,看片尾署名。導演、制片、出品人、攝影指導之間必須合作過3個以上的同等規(guī)模的影片,看片尾署名,如果沒有,一般也是白給。
現(xiàn)在那種在人才市場上臨時拉壯丁見組的劇組太多了,拍出來的要么是垃圾,要么就燒很多錢最后賠本,當然,靠譜的電影作品,院線電影投資要在5000萬元以上,網(wǎng)絡(luò)大電影要在100萬元以上200萬元以下,離開這個區(qū)間,肯定白給。你想投院線電影,基本上起投金額也在500萬元以上,稍微好一點的項目都在1000萬元以上,
2、投資養(yǎng)老院怎么樣?
投資養(yǎng)老院,你問這個問題。從我看過養(yǎng)老院硬件設(shè)施及養(yǎng)老院配置來看,談?wù)剛€人看法,目前養(yǎng)老院公益單位辦得還比較少,私立辦得也不多。但當前養(yǎng)老院管理還不到位,特別是私立養(yǎng)老院,招牌和廣告做得很好,煽情標語寫得溫暖如春,讓人感覺到這就是人生第二個驛站,休閑養(yǎng)老最佳地方,可是到里一看,別有洞天,異味熏人,臟衣服掛得到處都是,地面上尿漬泛黃,食堂臟兮兮,
碗筷擺放凌亂,衛(wèi)生消毒根本沒有,衛(wèi)生間臟水橫流,老人宿舍物品散亂這也叫養(yǎng)老院。所以要辦養(yǎng)老院,這也是很有前景事業(yè),中國已進入老齡化,朋友同事退休意愿都說到養(yǎng)老院安度晚年,所以建好養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生,必須清靜優(yōu)雅。食堂衛(wèi)生寬敞明亮,能請全科醫(yī)生在院內(nèi)設(shè)立門診。急救設(shè)施齊全,只要辦好,收費合理`,對老人人格、尊嚴都要尊重,人性化的管理。
3、投資教育行業(yè)怎么樣?
隨著二胎政策的開放,嬰幼兒數(shù)量一定會增加,再加上家長對孩子早教重視程度的提升,早教前景會越來越好,根據(jù)研究表明,人類出生后0~3歲這段時間內(nèi),是大腦發(fā)育和智力能力發(fā)展最快的時期,家長忙于工作,爺爺奶奶的溺愛會對兒童的發(fā)展有著非常不利的影響,而越來越多的家長也認識到了這一點,所以早教行業(yè)必定會飛速發(fā)展。
有調(diào)查顯示,家長為孩子選擇早教中心主要考慮的因素有以下幾種:1.“師資專業(yè)程度高”“品牌口碑好”是首要考慮的;2.“課程設(shè)置合理”“試聽課體驗不錯”的重要程度緊跟其后;3.“離家近”“環(huán)境好”和“孩子喜歡”“價格合適”也是部分家長考慮的因素,可見,一個早教機構(gòu),師資的專業(yè)程度是核心競爭力之一,教師的專業(yè)能力對提高園所品質(zhì)具有舉足輕重的作用。
園所與教師共成長系統(tǒng)的、定期的教師專業(yè)培訓,是提高教師的專業(yè)素養(yǎng)的方式之一,讓有培養(yǎng)潛力的老師走出去,開闊眼界,與行業(yè)專家面對面,接受先進的早教理念,學習專業(yè)的知識和技能。通過系統(tǒng)全面的培訓,提升老師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,讓教師全面認識早教行業(yè),培養(yǎng)教師對早教行業(yè)的熱愛,進而建立穩(wěn)定的教師隊伍,為早教中心提高辦園質(zhì)量、樹立良好的品牌口碑提供了保障。